北关区人民法院为进一步维护青少年权益，在审执工作中坚持寓教于审、审教并举、回访帮教和结合学校管理等四方面，积极预防、减少未成年人犯罪和学生伤害事件发生，取得了良好的社会效果。 

 

      一、深入开展预防工作。青少年时期，是个体从不成熟走向成熟的过渡期，同时也是个体人格塑造的关键时期。为增强青少年的法制观念和维权意识，矫治其的不良行为，预防其违法犯罪，针对在校学生开展多种形式的法制宣传教育，并结合审判实践中的案例，阐明携带管制刀具、辱骂他人、打架斗殴、强行向他人索要财物将会触犯法律的后果，使在校学生正确认识对与错，好与坏、善与恶，促使学生预防犯罪远离犯罪，使其做到自觉学法、守法、用法，积极维护自身的合法权益。

 

      二、坚持审教结合，教育为主的审判方式。把案件庭审和法制教育有机结合，因案施教。从认真调查了解少年犯罪的起因、家庭环境、学校环境入手，对被告人的犯罪动机、犯罪背景进行深刻剖析，找准感化点，并始终坚持态度和蔼，循循善诱，有理有据，教育方法得当，以良好的感化氛围感化未成年人。同时充分发挥公诉人、辩护人、法定代理人的作用，促使青少年犯从心理上扭转，鼓励他们改过自新。

 

      三、认真实施回访帮教，巩固审判效果。做好帮教工作是预防青少年重新犯罪，塑造其社会新人的重要途径。该院对已经判刑罚的青少年建立回防帮教制度，在教育部门、村委会等部门的协助下积极做好帮扶工作。同时与公、检机关相配合，组建预防重新犯罪的网络，定期对青少年犯进行考察，循序渐进，从而逐步改变其世界观、人生观、价值观。

 

      四、以司法建议方式完善学校管理维护校园环境。该院通过所审理的涉及到的在校生 案件，对学校管理制度方面存在的漏洞，及时提出司法建议，要求学校加强治安管理，采取必要的防范措施，进一步强化学校的治安和安全管理责任，强化学校老师对住校学生的管理职责，切实降低校园刑事犯罪发案率和伤害事件发生率，使学生有一个安全、良好的学习环境。